本网讯 (通讯员 向圣云)近日，古丈县红石林完小获得中共湘西州委、州人民政府颁发“民族团结进步示范单位”铜匾，全体师生欢呼雀跃。这标志着该校继取得湘西州学习型学校、安全文明校园、德育工作示范学校、校园文化建设示范校、基础教育课程改革样板校等荣誉后又一大突破，成为古丈县率先获此殊荣的学校。

该校在民族团结基本创建工作中，落实五项措施，确保了创建工作取得实效。

一是以管理为抓手，落实工作职责。开展了民族团结进步创建工作政治性高、政策性强。该校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。

二是以宣传为手段，营造浓厚氛围。为了使学校民族团结进步创建工作深入开展，该校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。

三是以培训为平台，提升教师素质。学校一方面积极开展理论学习。组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要（试行）》等一系列民族教育相关文件精神，使全体教师进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教师开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平，该校结合《学校民族团结教育指导纲要（试行）》及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结进步的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结进步内容有机融入课堂教学之中。

四是以课堂为主渠道，丰富教育内涵。学校积极开展主题班会，利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动。注重学科教学渗透，主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。开设民族常识课，在三四年级开设《中华大家庭》课，在五六年级开设《民族常识》课，在三至六年级开设《德耀中华》课。上好乡土教材《美丽的湘西我的家》、校本教材《我的家乡红石林》、土家语.汉语双语双文教材《土家语课本》（一至四册）三门校本课

五是以活动为载体，提升教育成效。学校围绕 “共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。

                                                                                                                （责任编辑  刘剑梅）