花垣县开展“构筑理想课堂行动”

10月13日，花垣县教科所赴道二学校深入课堂开展指导督促。教研员一行进行了集体评课和教研活动，了解教师围绕“构筑理想课堂”理念开展教学的情况，对教师课堂中的优点与不足进行了剖析和探讨，为学校课堂教学减负、提质、增效，提高整体课堂教学水平提供了帮助。

（图文：赵紫薇）

吉首市己略学校苗鼓进校园

10月13日，吉首市己略学校开展苗鼓进校园活动。学校结合自身条件和学生需求，拓展和丰富课后服务项目，聘请吉首市一中专业老师来校教教授同学们打苗鼓，将传统文化与课后服务有机融合在一起，充分发挥其娱乐和艺术的功能，增强了课后服务的吸引力，满足了学生多样化的需求，提升了学校课后服务水平，受到学校师生的热烈欢迎。

（图文：吴仕妹）

古丈县以“赛”促“减”

——中小学青年体育教师教学竞赛

10月13日至15日，古丈县举行中小学青年体育教师教学竞赛活动，探索在“双减”背景下，如何提升青年体育教师有效运用课本，落实教学重点，以求不断提高课堂效率。为期三天的教学竞赛活动中，青年体育教师们以独具匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学方法，将自己精心准备的教学设计展现于课堂，彰显出个人特色，使课堂精彩纷呈。

（图文：宋盼 严红满 曹淮）

溶江小学召开一年级家长会宣传“双减”政策

10月13日,溶江小学召开一年级家长会，宣传“双减”“五项管理”政策，强化家校合作。

会上，该校负责人向全体家长介绍了学校的基本概况、办学思路、教育新理念，对“双减”“五项管理”政策进行深入解读。在落实“双减”政策过程中，该校发挥主体作用，健全课后服务体系，加大政策宣传力度，形成家校教育合力，确保“双减”工作平稳有序开展。

（图文：彭彪）

泸溪县踏虎学校家校沟通促教育发展

10月15日,踏虎学校举办2021年秋季学期家长会，宣传“五项管理”和“双减”政策，让家长更好地了解学校办学理念，促进学校、家长、学生和谐发展，办好家门口老百姓放心的教育。

(图文：杜香平）

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保靖县毛沟镇芙蓉学校快乐课后服务让教育更加温暖

10月18日，保靖县毛沟镇芙蓉学校的教室内传来阵阵欢呼声，学生高举着剪纸展示成果，享受着课后服务的快乐。

“课后服务让孩子在学校做完作业，同时还能学习感兴趣的特长，真的是解决了大问题，这个政策太好了。”三（1）班学生刘子柔的妈妈由衷感叹道。自开学以来，该校深入推进课后服务，根据各学段学生年龄特点，精心研发特色课程，让农村学生享受温暖独特的教育，提升家长的满意度和学生的幸福感。

（图文：王星月）

龙山县召市小学花样作业让学生“嗨”翻天

“黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！”10月18日，龙山县召市小学603班教室里，一圈圈黑脑袋围着两张桌子，有拍手尖叫，有跺脚长叹，有仰天大笑，好不热闹。这是该校课间时学生进行的一场“竹节人”大战场景，也是该校落实“双减”政策，探索花样作业的一个缩影。该校积极思考，主动作为，出台了一系列减轻“作业”负担的措施和办法，保证作业“量”减“质”升。

（图文：黄勇 向芳芳 谢婷婷）

州民族实验小学多彩课后服务助力学生快乐成长

10月18日，州民族实验小学五年级学生在学习和制作蜡染。新学期开学以来，该校紧贴学生和家长需求，积极落实“双减”政策，各年级组根据实际，结合学生年龄特点和兴趣爱好，开展各具特色的课后服务活动，促进学生素质全面发展。

（图文：谢生极）

吉大师院附属小学不断丰富课后服务项目

走进自己喜欢的社团教室，吉大师院附属小学的学生脸上洋溢着灿烂的笑容。10月18日，吉大师院附属小学围棋、象棋、软笔书法、体育舞蹈、扎染、苗画、创客、航模等19个社团活动正式开课。

（图文：田小凤）

凤凰县箭道坪小学沱江校区实现“每周作业公示”

近日，凤凰县箭道坪小学沱江校区落实作业管理制度，开展“作业设计”专项行动，以达到“减负、提质、增效”的目标。学校推行“作业公示制”，每周在学校作业公示栏公示作业，接受学生、家长、社会的监督，确保学生作业质量和时长达标，让孩子们健康快乐成长。

（图文：杨晓铃）

湖南日报推介龙山县“双减”做法

10月20日，湖南日报2021年10月20日9版以《龙山出台系列“双减”措施和办法》为题推介我州龙山县“双减”做法。随着“双减”政策在全国的落地，该县为切实落实“双减”有关任务，出台系列配套文件，组建工作专班，设立举报电话，推进“双减”工作成效显著。部门联合开展“校外培训机构整治规范月”典型做法，获得教育部推介。

（图文：王萌贞 谢强）

（初审：向丽 复审：向青山 终审：杨世全）