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政策解读
面向数字化智能化职业场景 加快培养大批高素质现场工程师教育部职业教育与成人教育司负责人就实施职业教育现场工程师专项培养计划答记者问
2022-11-07
教育部教师工作司负责人就《教育部办公厅关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》答记者问
2022-10-31
湖南省教育厅解读《湖南省特殊教育发展提升行动计划(2022—2025年)》
2022-10-12
教育部校外教育培训监管司负责人就《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》答记者问
2022-10-08
教育部职业教育与成人教育司负责人就新版《职业教育专业简介》答记者问
2022-09-08